DAS BRINGST DU MIT

Softskills:

  • Du bist fähig, selbstorganisiert und strukturiert zu lernen.
  • Du bist interessiert an einem vertieften Verständnis der Themen rund um den Kita-Alltag.
  • Du bist bereit für eine spannende Zeit des Lernens, der Selbsterfahrung und der Veränderung.

Hardskills:

  • Mindestalter: 21 Jahre
  • Abschluss der Mittelschule oder höher 
  • Nachweis über einschlägige Praxiserfahrung im Umfang von mindestens 800 Stunden (in einer Kita, im schulischen Ganztag, der Tagespflege, Mittagsbetreuung, Schulvorbereitende Einrichtung, Individualbegleitung in einer Kita, Hort)
  • Erfüllung mindestens einer der folgenden Bedingungen:
    • erfolgreicher Abschluss von Modul 2
    • eine mindestens zweijährige nicht-einschlägige Berufsausbildung (im In- oder Ausland) 
    • erfolgreicher Abschluss der Ausbildung zum/r Heilerziehungspflegehelfer:in
    • erfolgreicher Abschluss der Weiterbildung „Ergänzungskraft für Grundschulkindbetreuung“ 
    • ein abgeschlossenes (nicht-einschlägiges) Studium (im In- oder Ausland) 
  • Bestätigung des Arbeitgebers über die Zusage eines Arbeitsplatzes in einer Mini-Kita, in einer Kita, im schulischen Ganztag oder in der Großtagespflege zu Beginn der Qualifizierung erforderlich (kein Mindestumfang einer wöchentlichen Arbeitszeit vorgeschrieben); Anstellungsmöglichkeit gem. § 16 Abs. 6 AVBayKiBiG: als genehmigte Ergänzungskraft möglich
  • Eine Praxisanleitung durch eine Fachkraft während der Ausbildung ist erforderlich
  • (bei ausländischen Teilnehmenden) Nachweis ausreichender Sprachkenntnisse (mind. B2 Niveau)
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Special

effects

  • Kinderbetreuung während der Präsenzzeiten in den Räumen unserer angrenzenden Entdeckerkita Storchennest

  • Kaffee und Kaltgetränke for free 

  • unterstützende und flankierende Maßnahmen, damit du deinen Weg zur Ergänzungskraft gehen kannst 

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DAS BIETEN WIR DIR:

  • hochwertige und intensive Ausbildung im Blended Learning-Format (Präsenzveranstaltungen in Kombi mit Online-Workshops sowie flexiblen Einheiten im selbstgesteuerten Lernen)
  • praxisnahe und transferorientierte Erarbeitung der Inhalte durch Kurzvorträge Diskussionen, Gruppenarbeit, Fallarbeit und Selbstreflexionsübungen sowie Videofeedback
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